還記得自己剛進入學校的時候嗎？
請大家閉上眼，回想一下自己進高一的第一天，和三年後，現在的自己差了多少？
看了大家在畢業成果展所寫的「開平改變我的一件事」，很多人寫了自信、說話、專業、人際、合作。然而，這些改變，都是怎麼來的？
我想，人生不是一場馬拉松(註)，在一條直線上，與身旁的人拼得你死我活。如果是的話，我大概永遠不會成為老師，因為我曾經在大學時，因為對教育體制的憤怒，發誓不當老師。
在我眼中的106年班，是一個不見得樣樣都好，但總是會在一些地方勇於和人不同，走出自己一條路的年班。
然而，即使有這麼多的特別。我不會在畢業典禮這一天哄騙大家，說你們每一個都很特別。因為如果每個人都特別，那也就表示沒有人是特別的。
因為我知道，你們如果真有機會特別，那絕對不是因為運氣好，而是因為你們付出了很多其他人不願意付出的力氣、時間、精神。而你們知道那麼多的付出，不是為了別人，都是在為自己的未來累積實力。
除了為自己以外，三年下來你們也知道，自己的力量很薄弱，只有大家在一起，學會合作，力量才會產生。這也是你們畢展主題「not me, but We.」的核心含義。
你們知道自己不用和別人比，從這三年的經驗證明，當你們找到自己想走的路的時候，你們就能走得好，甚至跑得比所有人都還快。
我覺得自己很慶幸，這三年都跟在你們身旁，讓你們想甩也甩不掉。因為三年陪伴的經驗和觀察，我也相信你們，未來即使仍有挫折、迷失，但跌跌撞撞後，一定會找到自己的路。
人生不像馬拉松，只在一條賽道上奔跑，尤其經過了這一個晚上之後，畢業了，走入社會、走出台灣，或走進下一所學校的時候。
人生比較像是疊樂高積木。就如同我每晚回到家，無法預期我的兒子會疊出什麼形狀的積木，但他每一天疊出的成品總會讓我驚喜。
期盼你們每一位，也都能疊出屬於自己獨樹一格的未來，讓所有看見你們的人，感到驚嘆不已！
廣告裡的一段文字：
請大家閉上眼，回想一下自己進高一的第一天，和三年後，現在的自己差了多少？
看了大家在畢業成果展所寫的「開平改變我的一件事」，很多人寫了自信、說話、專業、人際、合作。然而，這些改變，都是怎麼來的？
我想，人生不是一場馬拉松(註)，在一條直線上，與身旁的人拼得你死我活。如果是的話，我大概永遠不會成為老師，因為我曾經在大學時，因為對教育體制的憤怒，發誓不當老師。
在我眼中的106年班，是一個不見得樣樣都好，但總是會在一些地方勇於和人不同，走出自己一條路的年班。
- 一年級的拜師大典，你們史無前例，寫下了屬於自己的歌，在飄揚的雨中唱出你們的旋律；
- 二年級主廚盃，你們嘗試過各種方式，破了往年報名的紀錄；在校慶你們也發揮了奇想，以快閃、大規模的佈置讓全場驚豔；
- 到了校外實習，雖然過程艱苦不堪，你們拍了一人份的淬煉，彼此打氣，證明你們並不孤獨；
- 三年級最後的畢業成果展，你們寫下創意十足的rap禮讚你們三年的旅程，800元精緻的buffet也是歷屆費用最高，甚至除了餐會之外，你們多層次呈現展覽、「因為有你」感恩活動，讓大會的滿意度飆過90%，甚至有幾個達到100%。
然而，即使有這麼多的特別。我不會在畢業典禮這一天哄騙大家，說你們每一個都很特別。因為如果每個人都特別，那也就表示沒有人是特別的。
因為我知道，你們如果真有機會特別，那絕對不是因為運氣好，而是因為你們付出了很多其他人不願意付出的力氣、時間、精神。而你們知道那麼多的付出，不是為了別人，都是在為自己的未來累積實力。
除了為自己以外，三年下來你們也知道，自己的力量很薄弱，只有大家在一起，學會合作，力量才會產生。這也是你們畢展主題「not me, but We.」的核心含義。
你們知道自己不用和別人比，從這三年的經驗證明，當你們找到自己想走的路的時候，你們就能走得好，甚至跑得比所有人都還快。
我覺得自己很慶幸，這三年都跟在你們身旁，讓你們想甩也甩不掉。因為三年陪伴的經驗和觀察，我也相信你們，未來即使仍有挫折、迷失，但跌跌撞撞後，一定會找到自己的路。
人生不像馬拉松，只在一條賽道上奔跑，尤其經過了這一個晚上之後，畢業了，走入社會、走出台灣，或走進下一所學校的時候。
人生比較像是疊樂高積木。就如同我每晚回到家，無法預期我的兒子會疊出什麼形狀的積木，但他每一天疊出的成品總會讓我驚喜。
期盼你們每一位，也都能疊出屬於自己獨樹一格的未來，讓所有看見你們的人，感到驚嘆不已！
- 註：日本人力集團Recruit公司2014所拍的廣告影片：「人生不是馬拉松」
人生不是一場馬拉松。這比賽誰定的？終點誰定的？該跑去哪才好？該往哪邊跑才對？有屬於自己的路。
自己的路？真的有嗎？我不知道，我們還沒看過的世界，大到無法想像。
沒錯，偏離正軌吧！煩惱著，苦惱著，一直跑到最後。失敗又怎樣？繞點路也沒差，也不用跟人比。路不只一條，終點不只一個，有多少人就有多少可能。人生各自精采。
誰說人生是一場馬拉松的？