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你會好好表達「我不同意」嗎?反駁對方意見的8個層次

 「這麼蠢的話從他的口中說出來也挺合理的啊!」我無意間聽到了孩子們在下課時的對話,他們正在背後批評一位老師課堂上的言詞,語氣中流露著不屑。但真正見到那位老師時,他們又維維諾諾,不發一語。 這樣的場景太常在校園發生了! 生活中人們總有不認同的事,但我們好像很少被訓練如何好好向對方表達自己的想法。 要不就不說,要不一說就成了敵人,因為往往一表達,就變成針鋒相對,像在攻擊對方。 然而,培養孩子開口表達反對與不認同,是一個很珍稀的能力。 表達「我不同意」的七個層次 為了培養孩子表達「我不同意」的習慣,我和國際部的外師Daniel用了電腦科學家Paul Graham在2008年所提出的 「反駁金字塔」(Hierachy of Disagreement) ,從金字塔底端最低階的辱罵,到頂點第七層最高階的反駁中心點,帶孩子們一步步建立論述的能力。

聚光燈照不到的女孩—K與他的英雄旅程

一張圖破解假新聞—如何陪伴孩子建立媒體識讀

學習媒體識讀,從認識希特勒的六大宣傳手法開始

在義大利佛羅倫斯修道院照見內心,找回平靜

我們的父親—吳清海

英語思辨拔河賽

以「情緒自畫像」(Emotion Portrait)回顧自我探索的奇妙旅程

用目標引導學習—學期初的逆向思維工程

義大利平凡生活中的神聖飲食:麵包、葡萄酒、橄欖油

吃義大利菜,思索台灣味

佛羅倫斯Apicius行政主廚Andrea Trapani談義式料理精神

拿回主導權,讓每位孩子都能走上「英雄的旅程」