「這麼蠢的話從他的口中說出來也挺合理的啊!」我無意間聽到了孩子們在下課時的對話,他們正在背後批評一位老師課堂上的言詞,語氣中流露著不屑。但真正見到那位老師時,他們又維維諾諾,不發一語。 這樣的場景太常在校園發生了! 生活中人們總有不認同的事,但我們好像很少被訓練如何好好向對方表達自己的想法。 要不就不說,要不一說就成了敵人,因為往往一表達,就變成針鋒相對,像在攻擊對方。 然而,培養孩子開口表達反對與不認同,是一個很珍稀的能力。 表達「我不同意」的七個層次 為了培養孩子表達「我不同意」的習慣,我和國際部的外師Daniel用了電腦科學家Paul Graham在2008年所提出的 「反駁金字塔」(Hierachy of Disagreement) ,從金字塔底端最低階的辱罵,到頂點第七層最高階的反駁中心點,帶孩子們一步步建立論述的能力。
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